八年級生物(八年級生物污的課程)

2019-12-17 18:32  閱讀 961 次

八年級生物

求新課標八年級上生物復習提綱。

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  • 好評回答:復習題網上很多,我這里沒有現成的,就給你個復習提綱吧 這不是要期末考了? 第五單元 生物圈中的其他生物第一章 各種環境中的動物一、水中生活的動物1、鯽魚適于水中生活的形態結構和生理特點:1)體色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敵害發現;2)體形:梭形,游泳時減少水的阻力;3)體表:有鱗片保護身體,有黏液減少阻力,身體兩側各有一條側線,有感知水流、測定方向的作用;4)有鰭游泳:(胸鰭、腹鰭:保持魚體平衡;尾鰭:保持魚體前進的方向);5)用鰓呼吸;水從口近,鰓蓋的后緣出6)體內有鰾,能調節身體比重,在鰭協助下可以停留在不同水層;7)體外受精,水中發育。2、魚類的主要特征:終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。 形 態:鰓絲呈細絲狀3。觀察鰓 顏 色:紅色(因為有豐富的毛細血管)結 構:有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成 腔腸動物:???、珊瑚等 軟體動物:烏賊、河蚌等4。其他水生動物 甲殼動物:蝦、蟹等 其他水生動物:海豚、龜等 水域環境是水生動物的樂園 5。水域環境的保護 污染物、農藥化肥的使用等破壞水域環境 水域環境保護的重要性和迫切性二、 陸生生活的動物1。陸地生活的動物 一般都有防止水分散發對環境的適應 一般具有支持軀體和運動的器官 一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內部的各種呼吸器官 普遍具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環境及時做出反應2。蚯蚓(環節動物)的形態特點:(1)體形:長圓柱形,兩端尖細,可減少土中鉆動時的阻力,適于穴居鉆行生活;(2)身體由許多體節組成;(3)環帶:靠近身體前端有一節特別大,顏色較淺,且光滑,指環狀,是區別蚯蚓前后端的標志。(4)剛毛:協助運動;(5)濕潤的體壁:進行氣體交換,完成呼吸。3、家兔的形態結構和生理特點:1)體表:被毛,有保溫作用,對家兔維持體溫恒定有很重要的作用;2)消化:牙齒分化為門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物);消化管很長,并且有特別發達的盲腸,與植食性生活相適應。3)血液循環:心臟為完整的四個腔,兩條完整的循環路線,體溫恒定。4)神經系統:由腦、脊髓、神經組成,大腦發達5)生殖:胎生(有胎盤)、哺乳,大大提高了后代的成活率。6)哺乳動物的主要特征;體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發達,胎生,哺乳。 例如:蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等三 空中飛行的動物1。鳥類1)家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點:(1)兩翼和尾部生有正羽,可以擴大兩翼面積,使兩翼扇動有力,尾部的正羽有控制方向的作用;(2)身體呈流線型,有利于減少飛行時空氣對它的阻力;(3)有的骨很薄,有的愈合在一起,長骨中空,充滿空氣,減輕體重,胸骨發達,有龍骨突,胸肌發達,附著在龍骨突上;(4)食量大,消化能力強,有喙無齒,直腸短,不儲存糞便,有利于減輕體重;(5)心肌發達,血液循環快,血液輸送氧、營養物質的能力強;(6)用肺和氣囊進行雙重呼吸,保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。2)鳥類的主要特征:有喙無齒,被覆羽毛,前肢變為翼,骨中空,內充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生。2。昆蟲 1)觀察昆蟲的翅辨認昆蟲 2)蝗蟲的發育:不完全變態發育 孵化 5次蛻皮受精卵 跳蝻(幼蟲,沒有翅,不能飛,能跳躍,形態與 成蟲(能飛)生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官不成熟,也叫若蟲)不完全變態:卵 若蟲 成蟲 3)昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分;胸部著生有運動器官-足和翅 外骨骼防止體內水分蒸發4)節肢動物的主要特征:身體有很多體節構成;體表有外骨骼;足和觸角分節四。水陸兩棲的動物兩棲動物1)青蛙生殖和發育的特點:都在水中進行,水中產卵,體外受精,變態發育。受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙2)變溫動物:體溫隨外界環境溫度的變化而變化。如:魚類、兩棲類、爬行動物。 2)主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態發育成成體成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸第二章 動物的行為一 動物的運動依賴于一定的結構1。動物行為的概念:動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動骨 關節面(有關節頭和關節窩組成) 骨骼 骨連接(能活動的骨連接叫關節) 關節囊 2。運動系統的組成 關節腔骨骼肌 肌腹:由肌肉組織組成,能夠收縮和舒張肌鍵:位于骨骼肌兩端,分別附著在兩塊相鄰的骨上,屬于結締組織。 運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節是支點,骨骼肌產生運動的動力。3。關節的結構和功能:既牢固又靈活關節面 關節頭 覆蓋有一層軟骨(減少摩擦,緩沖震動) 關節窩關節囊:由結締組織構成,牢固地聯系相鄰兩骨;內外有韌帶,加固連結;囊壁的內表面能分泌滑液關節腔:內有滑液,潤滑關節軟骨,減少摩擦,使運動靈活自如4。骨、關節和肌肉的協調配合 屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張運動由運動系統、神經系統(調節)、消化系統(提供能量)、呼吸系統(提供氧氣,排出二氧化碳)、循環系統(運輸營養物質和代謝廢物)相互配合,共同完成的。 動作產生的意義:動物發達的運動能力,有利于覓食和避敵,以適應復雜多變的環境。二、先天性行為和學習行為1。從動物行為的表現上,動物的行為可分為:取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等概念 先天性行為 實例 2。從行為的獲得途徑上,動物行為分為 概念 學習行為 實例1)、先天性行為:凡是動物生來就有的,由身體里的遺傳物質所控制的行為。是動物先天具有的本能,由遺傳因素決定。 實例:蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚等2)、后天性行為(學習行為):不是動物生來就有的,而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動。 實例:訓練蚯蚓走迷宮,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高處的香蕉等3。研究一種動物的行為 探究菜青蟲的取食行為 探究動物的繞到取食三、 社會行為1。概念:營群體生活的動物,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有一系列行為。群體內的不同動物個體之間,通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息。2。社會行為的特征:群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級3。具有社會行為的動物舉例 白蟻群體(無等級制度:雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻)) 狒狒群體(有等級制度:“首領”雄狒狒、下級雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒)4。群體中的信息交流 動物動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用 探究螞蟻的通訊第三章 動物在生物圈中的作用一、 動物在自然界的作用 維持自然界中的生態平衡 生態平衡概念 動物食食物鏈不可缺少的環節,維持著生態平衡 促進生態系統的物質循環 通過呼吸作用產生二氧化碳,尿液等可被植物重新利用 遺體被分解后,釋放二氧化碳、含氮無機鹽等也可被重新利用 幫助植物傳粉、傳播種子 有益:傳粉、傳播種子,擴大分布范圍 有害:數量過多危害植物二、 動物與人類生活的關系 調查活動:調查目的、材料用具、方法與步驟、注意事項調查動物在人們生活中的作用 動物在人們生活中的作用:食用、藥用、觀賞用等與人類生活息息相關 生物反應器的概念動物與生物反應器 最理想的“乳房生物反應器”及開發前景 生物反應器的好處 仿生的概念動物與仿生 仿生的例子:雷達、飛機、第四章 分布廣泛的細菌和真菌一、細菌和真菌的分布菌落的大小觀察菌落 菌落的形態 區別細菌和真菌的菌落 菌落的顏色 配制培養基,高溫滅菌培養細菌和真菌的一般方法 接種 恒溫培養設計實驗方案 設計實驗方案 完成實驗過程 分析結果、得出結論歸納細菌和真菌生存的條件,適宜的溫度、有機物二、 細菌1。細菌的發現: 17世紀后葉,列文 虎克用自制的顯微鏡發現細菌19世紀中葉,巴斯德研究細菌,說明細菌不是自然發生德 大小:個體微小,高倍鏡或電鏡下可見 形態:單細胞,有球菌、桿菌、螺旋菌2。細菌形態和結構 結構:由細胞壁、細胞膜、細胞質構成,無成形的細胞核;鞭毛、莢膜、芽孢 營養方式:沒有葉綠體,異養型,分為寄生和腐生兩種方式細菌的生殖:分裂生殖,遇到不良環境,可形成休眠體芽孢,速度很快。三、真菌 多細胞個體:蘑菇:食用或者藥用 1。各種各樣的真菌 霉菌:青霉和曲霉的觀察比較 單細胞個體:酵母菌:釀酒、做面包等2。主要特征:細胞內有成形的細胞核;能夠產生孢子,孢子能夠發育成新的個體;體內沒有葉綠素,營養方式屬于異養。3。真菌的繁殖:孢子繁殖第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用一、 細菌和真菌在自然界中的作用1、作為分解著參與物質循環 細菌引起人或動物患病如:鏈球菌引起扁桃體炎 真菌引起人或動物患病:足癬2、引起動物或人患病 真菌引起植物患病,小麥葉銹病 生產應用:以菌治蟲共生的概念3、與動物共生 真菌與藻類植物共生形成地衣 共生舉例 根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤 腸道內細菌與動物(包括人)共生二、 人類對細菌和真菌的利用 發酵現象 發酵原理1。細菌、真菌與食品的制作 發酵技術的應用及其產品 甜酒的制作 分析食品腐敗的原因2。細菌、真菌與食品的保存 食品保存的原理 分析并歸納食品保存的方法 抗生素的概念及其在醫學上的應用3。細菌、真菌與疾病的防治 轉基因技術與胰島素4。細菌與真菌與環境的保護:污水處理廠第六單元 生物的多樣性及其保護第一章 根據生物的特征進行分類一、嘗試對生物進行分類 概念:根據生物的相似程度把生物劃分為不同的等級,并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述生物分類法 依據:生物在形態、結構等方面的特征 目的:弄清不同類群之間的親緣關系進化關系 藻類植物:水綿 無種子(孢子植物) 苔蘚植物:葫蘆蘚植物的分類 蕨類植物:腎蕨 裸子植物:油松 有種子(種子植物) 被子植物:玉米(單子葉植物)、向日葵(雙子葉植物) 環節動物:蚯蚓 節肢動物:蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、蝦、螃蟹 無脊柱(無脊椎動物) 腔腸動物:珊瑚蟲、???軟體動物:河蚌、田螺動物的分類 魚類:鯽魚 兩棲類:青蛙、蟾蜍 有脊柱(脊椎動物) 爬行類:壁虎、蜥蜴、龜、鱉、鱷魚 鳥類:家鴿 哺乳類:家兔、貓、虎二 、從種到界生物分類的目的和依據生物的單位:門、綱、目、科、屬、種生物分類的基本單位:種馬:馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動物門、動物界桃:桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門、植物界第二章 認識生物的多樣性一、生物多樣性的概念 世界已知的種類很多 生物種類的多樣性 我國已知的種類很多 二、理解生物多樣性 基因的多樣性 種間生物基因多樣性 種內生物基因的多樣性生態系統的多樣性 成因:地形復雜、氣候多樣 類型:森林、草原、荒漠、濕地、海洋等 三、三者之間的關系:生物種類的多樣性實質上就是基因的多樣性。每種具有獨特基因庫的生物生態系統中的其他生物是相聯系的。生物數量的減少,將導致基因資源損失,并且必然影響它所在的生態系統。生態系統發生劇烈變化。將會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失。第三章 保護生物的多樣性 全世界17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的速度驚人生物多樣性面臨威脅 我國特有的部分珍惜動植物瀕臨滅絕的邊緣 生物的棲息地的破還(最終要的原因) 不合理的開發利用(人類的偷獵和捕殺野生動物)生物多樣性面臨的威脅的原因 環境污染 外來物種入侵 概念 是天然的基因庫建立自然保護區 意義 天然實驗室 活得自然博物管 實例:長白山自然保護區、青海湖鳥島自然保護區生物多樣性的保護 將某些瀕危物種遷出原地,移入新園、館等進行特殊的保護和管理 建立瀕危物種的種質庫 頒布和完善法律和法規第七單元 生物圈中生命的延續和發展第一章 生物的生殖和發育 一。植物的生殖 1。有性生殖(見本資料的第4頁) 2。無性生殖1)扦插:剪取植物的一段枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,在適宜的溫度下,不久,枝條下部長出不定根,上部發芽,最后長成一個新個體。天竺葵、葡萄、月季2)嫁接:把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。接穗 芽接砧木 枝接 關鍵:確保接穗的形成層與砧木的形成層緊密地結合在一起。3)組織培養: (1) 植物細胞的全能性:植物體的任何一個活細胞,在適宜的條件下,都有分化并發育成完整植物體的能力。(2)組織培養的過程: 人工配置的營養物質 分化出根和芽 移栽植物組織 愈傷組織 試管苗 植物體(3)組織培養的優點:可以在短時間內大量繁殖,繁殖速度快;可以培育出無病毒的植株;不受季節的影響;易于誘導變異,有利于科研與生產。二。昆蟲的生殖和發育 1。家蠶的生殖和發育家蠶的生活史:卵、幼蟲、蛹、成蟲變態發育:由受精卵發育成新個體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大2。其他昆蟲的發育 1)完全變態發育:一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。例如:蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊。 2)不完全變態發育:一生經過卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂。三。兩棲動物的生殖和發育 1。青蛙生殖和發育的特點:都在水中進行,有性生殖水中產卵,體外受精,變態發育。2。發育過程:受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 3。兩棲動物的生殖發育與環境:環境被污染不利于兩棲動物的生殖和發育。四。鳥類的生殖與發育 1。鳥卵的結構: 卵 殼 保護內部結構 卵殼膜 卵白:為胚胎發育提供所需要的水分和養料 卵黃膜 卵細胞 卵黃:提供胚胎發育用的養料 胚盤:含細胞核,胚胎發育的部位 卵黃系帶:固定卵細胞氣室:提供空氣2。鳥類的生殖和發育過程 求偶 交配 筑巢 產卵 孵卵 育雛(畫線部分是必不可少的)第二章 生物的遺傳和變異一。 基因控制生物的性狀1。 生物性狀:遺傳學中把生物體所表現的形態結構、生理特征和行為方式,統稱為形狀。2。 相對性狀:遺傳學把同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。3。 分析資料《轉基因超級鼠的實驗》得出結論:基因控制生物的性狀。二。 基因在親子代之間的傳遞 1、染色體:細胞核內存在的一些能夠被堿性染料染成深色的物質。 數量:生殖細胞內的染色體數目比體細胞內的少一半遺傳物質:DNA、RNA基因:遺傳物質中決定生物性狀的小單位2?;蚪浘踊蛘呗鸭毎膫鬟f 形成生殖細胞時,染色體減半(22條 x或者y),形成受精卵以后恢復。三。 基因的顯性與隱性 1、基因是成對的,有顯性和隱性之分2、當成對的基因一個是顯性,一個是隱性時,顯性基因的性狀表現出來。 3、禁止近親結婚原因:產生的后代增加患遺傳病的機會。四。 人的性別遺傳1。 男女染色體的差別:男性為22 xy 女性為:22 xx2。 生男生女的機會均等。五。 生物的變異1、變異的定義:生物的親代與子代之間,以及子代個體之間在性狀上的差異。根據遺傳性分 遺傳的變異:由遺傳物質決定的2、類型 不遺傳的變異:由外界環境影響引起的根據對生物個體的意義分 有利變異:有利于生物生存的變異 不利變異:不利于生物生存的變異3、在農業生產上的應用:培育生物新品種 高產奶牛、高產抗倒伏的水稻、太空椒第一章 生物的進化一。 地球上生命的起源1、生命的起源:原始生命起源于非生命物質 原始大氣:沒有氧 2、條件 能量:高溫、紫外線、雷電 原始海洋:生命的搖籃二。 生物進化的歷程1。植物:原始藻類植物 原始苔蘚植物 原始蕨類植物 原始種子植物 2。無脊椎動物: 原始的哺乳類 脊椎動物:原始的魚類 原始的兩棲類 原始的爬行類 原始的鳥類 3。生物進化的特點:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生三。 生物進化的原因1、證據:化石 化石在地層中的分布規律:越古老的地層中,成為化石的生物越簡單、越低等,以水生生物為主;越晚近的地層中,成為化石的生物越復雜、越高等,以陸生生物為主。2、原因:人工選擇:根據人類的需求和愛好,經過不斷地選擇而形成的生物新品種的過程。 自然選擇:自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰。第八單元 健康的生活第一章 傳染病和免疫一。 傳染病及其預防1、傳染病1)、概念:由病原體引起的能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。 特點:傳染性、流行性2)、傳染病流行的三個環節: 傳染源:指能夠散播病原體的人或動物。三個基本環節 傳播途徑:指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。 主要傳播途徑:空氣傳播、水傳播、飲食傳播、接觸傳播、生物媒介傳播2、預防傳染病的一般措施: 控制傳染源:“五早”(早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離)、消滅病畜 切斷傳播途徑:搞好個人衛生和環境衛生、消滅傳播媒介 保護易感者:預防接種、加強鍛煉二。 免疫與計劃免疫 1、免疫的概念和功能: 概念:免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內部環境的平衡和穩定。 功能:防御感染、自身穩定、免疫監視2、三道防線的組成和功能: 第一道防線 組成:皮膚、黏膜 功能:阻擋、殺死、清掃病原體 非特異性免疫:人生來就有的, 第二道防線 組成:體液中的殺菌物質和吞噬細胞 對多種病原體都有防御作用。 功能:溶解、吞噬病原體 第三道防線 組成:免疫器官、免疫細胞 功能:產生抗體,抗體與抗原特異性結合, 特異性免疫:出生后產生的,促進白細胞吞噬抗原,或使病原體 只對某一特定的病原體或異失去活性 物起作用。 免疫器官:1)胸腺:產生淋巴細胞和分泌胸腺激素(促使淋巴細胞分化和成熟)2)淋巴結:有吞噬細胞,能吞噬侵入人體的病菌3)脾:產生白細胞,內有吞噬細胞,能吞噬衰老的血細胞或異物 免疫細胞:淋巴細胞3、計劃免疫:有計劃地進行預防接種。 卡介苗:預防結核病 百白破:預防百日咳、白喉、破傷風第二章 用藥和急救1、 安全用藥:指根據病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方法都恰到好處,充分發揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體產生不良反應或者危害。2、 藥物分為:非處方藥和處方藥3、 急救:120急救電話1)人工呼吸:注意保證呼吸道通暢,次數為15-20次/分。2)胸外心臟擠壓:有節律、帶有沖擊性的用力擠壓病人的胸骨下端。3)出血和出血的護理:毛細血管出血:血液呈紅色,自然止血,應消毒;動脈出血:血色鮮紅,血流猛急,在受傷動脈近心端進行止血;靜脈出血:血色暗紅,血流緩和,在受傷靜脈遠心端進行止血。第三章 了解自己增進健康一。 評價自己的健康 1。健康:世界衛生組織對健康的定義指一種身體上、心理上和適應社會方面的良好狀態。二。 選擇健康的生活方式。
  • 八年級上冊生物如何復習

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  • 好評回答:一、單項選擇題:(每小題2分,共50分)1、無土栽培植物,需要配制營養液供其生長。所配制的營養液中除了水分外,還要含有植物生長必需的多種( )A。 無機鹽 B。 有機物 C。 氧氣 D。 二氧化碳2、進入青春期,人體會出現一系列正常的生理現象,如女孩會出現( )A。 長胡須 B。 喉結突出 C。 遺精 D。 月經3、植物種子的萌發需要一定的外部環境條件,在下列幾種環境因素中,不是種子萌發所必須的條件是( )A。 陽光 B。 一定的水分 C。 空氣 D。 適宜的溫度4、動物的行為各種各樣,依據其行為的發生可以分為先天性行為和學習行為兩大類。在下列幾種動物的行為中,屬于學習行為的是( )A。 蜘蛛結網 B。 飛蛾撲火 C。 猴子騎車 D。 公雞打鳴5、青蛙的成體營水陸兩棲生活,而其幼體蝌蚪則必須生活在( )A。 陸地上 B。 水中 C。 地下洞穴 D。 巖石上6、制作面包、饅頭時,為了保證其松軟可口,人們常常利用( )對面團進行發酵A。 細菌 B。 酵母菌 C。 乳酸菌 D。 霉菌7、幾百年前,在一艘遠洋海船上因為新鮮的蔬菜、水果供應不足,多數船員出現了牙齦出血,皮膚淤血甚至滲血而死,這是因為這些船員的食物中缺乏( )A。 維生素A B。 維生素B1 C。 維生素C D。 維生素D8、人體的消化系統是由消化道(管)和消化腺兩部分組成的,以下屬于消化腺的是( )A。牙齒 B。肝臟 C。食道 D。牙齒9、青春期是人體生長發育的重要時期,其中一個重要的特征是( )A。食量大大增加 B。身高體重迅速增加C。不吸煙和酗酒 D。不愛運動10、地球上生態系統種類多樣,其中最大的生態系統是( )A。生物圈 B。非洲的撒哈拉大沙漠 C。海洋生態系統 D。草原生態系統11、人體血液中,能夠吞噬和消滅病菌,具有“人體衛士”美稱的細胞是( )A。紅細胞 B。白細胞 C。血小板 D。血漿12、下列昆蟲中,發育類型屬于不完全變態的是( )A.蒼蠅 B。蠶 C?;认x D。蜜蜂 13、人的胚胎是在母體的( )發育成熟的A.卵巢 B.子宮 C.輸卵管 D.胎盤14、植物的生活離不開水和無機鹽,植物體內輸送水分與無機鹽的結構( )A.血管 B.導管 C.篩管 D.營養組織15、氧氣是絕大多數生物賴以生存的基本條件之一,植物的( )能維持生物圈中的碳氧平衡A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用16.下列和血液有關的說法中,錯誤的是( )A.一個O型血的人因意外失血可輸入AB型血B.一個A型血的人因意外失血時最好應輸入A型血 C.一個健康成年人一次獻血200ml-300ml是不會影響健康D.每一個健康公民都應積極參加無償獻血 17。將栽培植物與野生親緣植物進行雜交,可以培育出新的優良品種。其本質是利用( )的原理A.生物基因的多樣性 B.生態系統的多樣性 C.生物數量的多樣性 D.生物種類的多樣性18、如果用下列四組鏡頭看同一血液玻片標本,其中可以看到血細胞數目最多的一組是( ) A。目鏡——5X,物鏡——10X B。目鏡——5X,物鏡——40XC。目鏡——10X,物鏡——10X D。目鏡——10X,物鏡——40X19、與植物細胞相比,細菌的細胞結構中沒有( )A。細胞壁 B。細胞膜 C。細胞質 D。成形的細胞核20、水是生命之源,以下哪個生態系統具有“綠色水庫”之稱( )A、草原生態系統 B、海洋生態系統 C、森林生態系統 D、河流生態系統21、能決定人的眼睛是雙眼皮還是單眼皮的遺傳物質是( )A、DNA B、細胞核 C、基因 D、染色體 22、酸奶的營養價值比牛奶高是因為酸奶在發酵過程中,( )使牛奶中的營養成分轉變成更易于被人消化和吸收的營養物質,并產生多種維生素A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、曲霉23、下列現象中屬于生來就有反射的是( )A.學生聽見上課鈴響就進教室 B.狗見主人則搖尾跟隨C.手被針扎一下立刻縮回 D.司機見紅燈就停車24、一只母牛一次產了五只小牛,這五只小牛在毛色上不完全相同,這種現象屬于生物的( )A。遺傳 B。適應 C。進化 D。變異25、下列關于如何安全用藥的敘述中,正確的是( )A.越貴的藥物,療效越好B.藥物服用的劑量越多,療效越好C.俗話說“是藥三分毒”,藥物一般都有一定的毒副作用D.處方藥在醫院必須憑醫師的處方開藥,但在藥店可以隨意購買二、非選擇題(共50分)26、提取顯微鏡時,一定要一手握住 ,另一手托住 。27、能夠提供人類生命活動所需能量的是食物中的糖類、 和 成分。28。生物體都具有一定的結構,除病毒外,生物體都是由 組成。29。人們經常把葉片比喻為一座“綠色的工廠”,那么,這座工廠所需的原料是 和水,產物是 和氧氣。30。在心臟的四個腔中,心壁最厚的是 ,房室瓣的作用是防止 倒流。31、貓抓老鼠,不管是貓的“追”,還是老鼠的“逃”,其一系列的動作都要依靠 運動系統來完成,同時還要依賴其他系統的配合,如 系統、 系統等。32、人的膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等活動都是通過神經系統來調節的,所以神經調節的基本方式是 。 33、養過蠶的同學都知道,蠶的幼蟲在生長過程中要蛻幾次“皮”,這些“皮”實際上就是蠶的 。34、判斷題。(正確的在括號里打“√”,錯誤的在括號里打“×”) (1)抗生素能殺死所有的細菌,包治百病,又無副作用,可放心使用。( ) (2) 和艾滋病病人握手、交談不會傳染艾滋病。 ( ) (3)食品只要放在冰箱中,就不會腐敗。( ) (4) 蚯蚓靠皮膚呼吸。 ( ) (5)煮熟的種子和曬干的種子都會萌發出幼苗。( )35.(5分)凱行爾韋爾在1956年做了一項實驗,他將黑色和淺色兩種顏色的蛾,分別釋放到因工業污染而造成的黑色樹干和未被污染的淺色樹干的樹林里,而后再捕回,以檢查它們的存活數量,結果如下表: 黑色樹林 淺色樹林 黑色蛾 淺色蛾 黑色蛾 淺色蛾釋放數目 154只 164只 472只 496只再捕回率(%) 58% 25% 6% 42%圖C是長滿地衣的淺色樹干上的蛾;圖D是黑褐色樹干上的蛾,請結合圖回答下列問題。 圖 C是長滿地衣的淺色樹干上的蛾 圖 D是黑褐色樹干上的蛾⑴.從表中可以看出:黑色樹林中 色蛾存活數多,淺色樹林中 色蛾存活數多。⑵.黑色蛾在黑色樹干,淺色蛾在淺色樹干能較好存活下去的原因是( )A.因為它們的體色與環境顏色相近,不易被食蛾鳥所發現,所以得以生存下來B.在黑色樹干上,沒有淺色蛾需要的食物C、黑色蛾、淺色蛾沒有天敵⑶.在自然界中,動物的體色與周圍環境的色彩相似,這種體色稱為保護色,保護色的形成主要是由于長期自然選擇的結果。自然選擇學說是英國科學家 提出的。36、下圖是染色體和DNA 關系圖,請看圖作答⑴圖中A是染色體, B是蛋白質;圖中的C是 ,它是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。染色體由 和 組成。 ⑵ 在C上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 ,它能控制生物的 ,(如:有無酒窩、耳垂等)。37、下圖是經過整理后的男女染色體圖A 圖 B圖⑴圖A是 性染色體圖,其體細胞的性染色體組成是 ,圖B是 性染色體圖, 其體細胞的性染色體組成是 。⑵形成生殖細胞時,男性的精子有兩種,一種精子的性染色體是 染色體,另一種精子的性染色體是 染色體。38、探究“廢電池對植物生長的影響”。生物興趣小組的同學取兩個大燒杯,各加入500ml的清水,在其中的一個大燒杯中放入4粒用刀割破外殼的5號廢電池配制成浸出液,另外一個不放。取兩根同樣粗細的柳樹枝條,分別插入兩個大燒杯中,把它們放在靠窗處,每天觀察并記錄柳樹枝條的變化。 清 水 廢電池液第一天 無變化 無變化第二天 無變化 無變化第三天 芽變大 枝條浸水的部分頂端有點爛第四天 長出1mm根 枝條浸水的部分頂端爛…… 第十四天 長出5條根,分別是5。1cm,4。3cm,2。7cm,1。6cm,0。9cm 枝條浸水的部分頂端爛3cm。,整根枝條變褐色(1) 從本實驗現象中你會得出什么結論?(2) 實驗前生物興趣小組的同學們會提出什么問題?(3) 本實驗的變量是什么?(4) 本實驗做了廢電池液和清水的兩個實驗,那么清水的在本實驗中起到什么作用?(5) 你認為對使用過的廢電池應該怎么處理?39、連線題:將下列動植物種類與其相符的特征用線連接起來。藻類植物 植物界中最高等的類群種子植物 動物界中最高等的類群節肢動物 動物界中種類最多,分布最廣的類群魚 類 終生生活在水中的脊椎動物哺 乳 類 單細胞或多細胞,是大氣中氧的重要來源40、閱讀以下資料并回答問題: 濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態系統,是自然界最富生物多樣性的生態景觀和人類最重要的生存環境之一。它在蓄洪抗旱、調節徑流、降解污染、改善氣候、美化環境等方面起著重要作用;同時它又是眾多野生動物,特別是許多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的棲息地;它還可以給人類提供水源和食物,與人類生存息息相關。因此被冠以“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥的樂園”等美名。我國有許多聞名于世的濕地,如黑龍江扎龍自然保護區等,它們均是鳥類生活、繁殖和越冬的理想場所。但據近日由聯合國環境規劃署發表的一份最新研究報告表明:由于全球人口的急劇增長及經濟的快速發展,掠奪性的開發造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失,迫使它們不得不進入人類的活動區域如池塘、稻田等地,這就增加了它們與家禽接觸的機會,也使得病原體有了在野生鳥類與家禽間傳播的可能。因此,人類對濕地的破壞是禽流感在世界范圍內暴發的一個主要原因。 報告主張應加強野生鳥類與家禽的隔離,同時呼吁各國政府加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕。報告認為這是解決禽流感問題最好的長效方法。 1、除了資料中提到的三種生態系統外,你還能說出其它一種嗎?2、濕地生態系統被稱為“鳥的天堂”,是因為它能為鳥類提供 地。 3、你認為濕地生態系統遭受破壞的原因是什么?(至少說出一種)4.聯合國環境規劃暑在報告中表明的禽流感在世界范圍內暴發的主要原因之一是什么?5.(2分)如何預防、控制禽流感的傳播蔓延,是擺在世界各國科學家面前極具挑戰性的任務,請就此問題提出你的建議或看法。(回答一條建議或看法即可)參考答案:一、選擇題:1A 2D 3A 4C 5B 6B 7C 8B 9B 10A 11B 12C 13B 14B 15B 16A 17A 18A 19D 20C 21C 22C 23C 24D 25C二、非選擇題:26、鏡臂 鏡座 27、脂肪 蛋白質 28、細胞 29、 二氧化碳 有機物(淀粉) 30、左心室 血液 31、神經系統 循環系統 32、反射33、外骨骼 34、X √ X √ X 35、(1) 黑 淺(2)A (3)達爾文36、(1) DNA DNA 蛋白質 (2)基因 性狀 37、(1)男 XY 女 XX(2)X Y 38、(1)廢電池會對植物的生長產生影響(2)廢電池對植物的生長會造成影響嗎?(3)廢電池的浸出液或清水(或供柳樹枝條生長的液體環境) (4)對照作用 (5)略39、連線題: 藻類植物 植物界中最高等的類群種子植物 動物界中最高等的類群節肢動物 動物界中種類最多,分布最廣的類群魚 類 終生生活在水中的脊椎動物哺 乳 類 單細胞或多細胞,是大氣中氧的重要來源40、(1)城市生態系統,農田生態系統等等 (2)生活、繁殖和越冬的棲息地(3)人們無節制的開發;水資源過度開采;工業及生活污染;城市開發;農田開墾等等均可 (4)人類對濕地的破壞 (5)略做吧。
  • 骨骼是由什么構成的 八年級生?

  • 完整問題:骨骼是由什么構成的 八年級生物
  • 好評回答:骨骼是由很多成分所組成的,鈣是構成骨骼和牙齒的主要成分。礦物鈣質和膠原質(collagen)(蛋白質的一種),這兩種成分結合在一起,能形成和強化骨骼。還有磷,骨骼
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