尊敬老師的故事(尊師重道 | 寫在教師節的文章?。?/h1>
2020-09-25 14:05  閱讀 65 次

尊師重道,注重師德是中華民族傳統美德,古往今來,代代相傳......

它從另一個側面體現了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長,重視自己的教育事業。這個成語最早出現在《后漢書·孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道?!?/p>

古語有云:“國將興,必貴師而重傅”,“師者,人之模范也”,“一日為師,終身為父”,“人有三尊,君父師是也” 等等。這充分體現了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》、《程門立雪》等等。

"重道”是我國傳統文化的重要特征。我國傳統上把學問知識分為“道”、“經”、“術”三個層次?!暗馈笔亲罡叩膶W問?!敖洝笔菍Α暗馈钡年U述?!靶g”是實踐“道”的手段和方法。古代所有學派都把“道”作為最大的學問,最終的追求目標??鬃诱f:“朝聞道,夕死可矣”。

關于尊師重要的一則小故事:

東漢時代,有一位名叫魏昭的人,當他還在童年求學的時候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對人說:“教念經書的老師是很容易請到的,但是要請到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了?!?/p>

所以他就拜郭林宗為老師,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候,郭林宗便呵責他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時,郭林宗才笑著說:“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。

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